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初一作文常用寫作手法的總結( 二 )

小知識


(5)變換角度反擊對方 。
(6)熟悉歸謬法、反證法、兩難法 ， 靈活運用 ， 使對方陷于被動 。
辯論評分表：
辯題：正方：反方：
項目
得分
內容(30)
論辯技巧(50)
儀態(10)
合作精神(10分)
2、活動步驟：
(1)主持人介紹臺上正反兩方的選手 ， 講述辯論規則和評判方法 ， 宣布辯論會開臺 。
(2)正反兩方分別陳述各自的觀點和理由 。
(3)正反兩方代表隊交鋒 ， 互相詰難、反駁 。 主持人宣布辯論會結束 ， 然后總結正反兩方在辯論中的得與失 ， 最后宣布評判結果 。
3、教材設置了三個活動主題 。 一是“上網利弊談” ， 設置這一活動 ， 旨在引導學生對上網有個全面正確的認識 。 既要學會充分利用網上學習資源 ， 又要分清網上良莠 ， 自覺抵制網上不內容的誘惑 。 二是討論“事物的正確答案只有一個嗎” ， 設置這一主題 ， 意在引導學生突破定勢 ， 培養良好的品質 。 三是“關于克隆的爭議” ， 這是當前的一個熱門話題 。 科學技術的發展帶來了社會的巨大進步 ， 但同時它也越來越變得讓人類難于控制 ， 甚至在一定程度上反作用于人類 。 科學的發展的發展的怎樣才能符合人性的 ， 如何為未來營造既是科學的又是人道的社會 ， 這是人類 ， 包括每一位學生在內都必須面對與思考的大問題 。 要通過讓學生對這一問題的探究和辯論 ， 為學生科學素養和人文素養的提高打下基礎 。
三、活動寫作：選擇三個活動主題中的一個 ， 在充分討論的基礎上 ， 自擬題目 ， 寫一篇文章 ， 500字左右 。 要求觀點明確 ， 材料充實 初中語文 ， 條理清楚 。
四、活動小結 。
語文閱讀能力提高：動物類說明文閱讀
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語文閱讀能力提高：動物類說明文閱讀
植物是“地球村”不可或缺的重要“居民” ， 隨著人們對自身生存環境的不斷重視 ， 動植物的生存與繁衍越來越受到人們的普遍關注 。 從征服自然到敬畏自然 ， 這不僅僅倡導與環境和諧共處的觀念問題 ， 更是我們探尋科學奧秘 ， 使人類得以持續繁衍的重大課題 。 因此 ， 動植物類說明文越來越受到命題者的青睞 ， 成為說明文考查的重點之一 。 閱讀時只要把握說明閱讀的基本要領 ， 涉及到的問題常常都能迎刃而解 。 下面我們以《絢麗的蝴蝶》為例 ， 教你閱讀動物類說明文的方法 。
【例題解析】
絢麗的蝴蝶
(君竹)
蝴蝶翅上的色澤和圖案堪稱生物界最為優美和不可思議的組合 。 其中有一些種類還會在陽光下不時地變換霓裳 ， 就好像隨身攜帶著化妝包 ， 時刻不忘為自己濃妝淡抹一番 。
那么 ， 你知道蝴蝶絢麗的色彩是如何產生的嗎?
物理學的優等生
我們都有過這樣的經驗：當捉到一只美麗的蝴蝶時 ， 輕輕地用手收攏它的翅膀 ， 此時 ， 碰觸過蝶翅的手上會粘滿許多細小的彩色粉末 。 沒錯 ， 這些粉末就是蝴蝶色彩的源泉 。 科學家管它叫鱗片 ， 那些漂亮的閃閃發光的藍紫色熒光就是通過這些鱗片的光學反射和折射而產生的 。
若是把鱗片放到電子顯微鏡下觀察 ， 則會發現每個鱗片都有數量不等的脊紋 ， 它們具有很好的折光性能 。 使照射其上的光產生折射、反射而形成各種華麗的色彩 。 在脊紋上還疊合著許多并行的薄片 ， 像豎起來的書的封面一樣 ， 脊紋越多 ， 越能閃射出美麗的光芒 。
通過光學作用產生的色彩叫做物理色或結構色 ， 其變化隨光照角度的不同而異 ， 呈現出變幻絢爛的彩虹色彩 ， 和肥皂泡在陽光下呈現出絢麗的光彩的原理是一樣的 。 蝴蝶中的白色同樣可由結構色產生 ， 微小的透明顆粒將光分散 ， 其效果與雪呈白色是相同的 。

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