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初一作文常用寫作手法的總結( 五 )

小知識


在英國國家主教堂里 ， 國王跪下來悼念這幾位英雄 。
一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己 ， 但他的心靈卻因此變得無比高尚 初中歷史 。 所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇 。
11、用簡潔的語言概括出選段的大意 。
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12、斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望 ， 并把“我的妻子”改成為“我的遺孀”這是為什么?
13、選文中從不同的角度表現了人們對這幾位英雄的敬重 。 試分別找出來：
14、斯科特在生命的最后時刻 ， 在寒風凜冽的南極帳篷里 ， 給英國公眾寫了一封絕命書(課文后有摘錄) 。 試根據選段和書信分析這位英雄所表達出的內心情感 。
15、第三段中有一處細節描寫表現了這個英雄的團體 ， 在臨死的時候仍然具有的那種集體友愛精神 ， 請用“————”標出來 。
16、如何理解最后一段的深刻含義?
17、根據課文提供的信息 ， 歸納出南極具有哪些“威力”?(分條列出)
【初一作文常用寫作手法的總結】18、有人認為斯科特的所為并無多大意義 ， 甚至覺得他們是為了“尋找刺激” ， 請談談你的看法?
三、課外閱讀
(一)
然而 ， 可以毫不夸張地說 ， 人類在到達南極之前 ， 實際上并不真正了解氣候到底有多大的威力!
就就拿風來說吧 ， 在世界其他地方 ， 12級臺風的風速也不過是32、6米每秒 ， 但10級以上的大風就足以使墻傾屋毀、地動山搖 ， 造成災難性的后果 ， 使人類的生命財產遭受巨大損失 。 而在南極 ， 風速卻常?？梢赃_到55、6米每秒 ， 有時甚至可達三百多千米每小時!因此 ， 人們把南極叫做“暴風雪之家” ， 或者稱之為“風極” 。 這樣的風速對于人類的生存來說 ， 無疑是一種嚴重的威脅 。 例如 ， 1960年 ， 在日本昭和基地越冬的考察隊員福島 ， 走出基地樓房沒有幾步 ， 便被咆哮而來的大風席卷而去 ， 不知去向 。 直到7年之后 ， 人們才在很遠的地方發現了他的尸體 。
大風的直接后果是導致了極度的寒冷 。 1960年8月24日 ， 前蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站里 ， 觀測到了-88、30C的極低溫度 。 而在世界上1983年7月21日 ， 在東方站又記錄到了—89、60C的低溫;同年7月 ， 新西蘭人在他們的萬達站又記錄到了同樣的溫度 。 這還不是最低溫度 。 據說 ， 1967年初 ， 挪威人在極點曾經記錄到—94、50C的最低溫度 。 在這樣的氣溫之中 ， 一塊鋼板掉在地上就會摔得粉碎 ， 一杯熱水潑到空中落下來就變成了冰雹 。 在這種條件下 ， 人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了 。
南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上 ， 而且表現在它的變幻莫測上 ， 常常出人意料 ， 防不勝防 。 例如 ， 1970年 ， 有六架美國海軍的運輸機 ， 滿載著準備越冬的人員和物資 ， 從新西蘭飛往麥克默多基地 。 前面五架飛機都平安的抵達機場 。 而當第六架飛機只剩下最后40分鐘的航程時 ， 突然刮起了特大的暴風 ， 駕駛員被迫緊急著陸 。 結果 ， 巨大的C—130運輸機被狂風吹得飄飄搖搖 ， 失去了控制 ， 折斷了一個翅膀 ， 撞壞了著陸架 。 值得慶幸的是八名人員全部脫險 。 在南極的活動中 ， 像這樣的例子是很多的 。
對于一般人來說 ， 南極的氣候確實令人談虎色變 。 然而氣象學家們卻是喜出望外 ， 因為他們終于找到了一個最理想的實驗室 ， 并且希望能從這里找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙 。
19、在第二段中找出一個比喻句 ， 并分析這樣表達的效果 。

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