1. 首頁 > 云知道 > >

搶橡皮學生作文

小知識

搶橡皮五年級學生作文
雖然氣勢大是好事 ， 但是得在實力上勝過對方才算強大 。
有一次老師跟我們玩了個游戲 ， 叫“搶橡皮” ， 規則是：
【搶橡皮學生作文】 1.將一塊橡皮放在兩個同學的中間 ， 而同學們要雙手交叉放在胸前 。
2.老師發出口令“一！二！右手”就用右手搶 ， “一！二！左手”就用左手搶 。
3.誰搶到橡皮就算成功 ， 如果出錯了 ， 就算搶到橡皮也算失敗 。
比賽即將開始 ， 我好緊張啊！我不停地在心里鼓勁 ， 加油 ， 加油 ， 你一定能行的 ， 千萬不要弄不清該出哪只手！想到這兒 ， 我更緊張了 ， 雙腿不停顫抖 ， 心里像打了十五個吊桶－－七上八下 ， 手心都握出了冷汗……
同桌賈轢文卻泰然自若 ， 她面帶微笑 ， 一副必勝的架勢 。 我心里的士氣又被殺下去三分 ， 我真的能贏嗎？我開始懷疑自己 。 老師開始記時了 ， 我挽挽衣袖 ， 扎好馬步 ， 身體微微前傾 ， 眼睛瞪得比銅鈴還大 ， 眼珠子都要從眼眶里蹦出來了 。 我一心只想贏 ， 這一刻教室里寂靜一片 ， 時間似乎停止了 ， 空氣仿佛凝結了 ， 地球幾乎停止了轉動 ， 我的心也停止了跳動 ， 我猜呂老師會說左手吧 ， 想著想著 ， 我不禁將左手放在了前面 。
“左手” ， 果然不出我所料 ， 是左手 ， 說時遲 ， 那時快 ， 我以迅雷不及掩耳之勢在那一剎那松開雙手 ， 猛地一翻 ， 迅速伸出手 ， 重重地拍在上面 。 可是賈轢文也不甘示弱 ， 迅速出手 ， 以0.1秒之差緊隨其后 ， 壓住了我的.手 ， 怎么辦呢？我只好夾緊橡皮等待時機 ， 趁賈轢文遲疑的那一秒 ， 我猛地一收 。
感覺手里空空的 ， 我真的勝利了嗎？會不會出現了幻覺？我情不自禁地用力一握 ， 橡皮真在手里 ， 哈哈！我心里一陣狂喜 ， 勝利了 ， 我興奮地比了個剪刀手 ， 嘴巴咧得比口罩還大 ， 眼睛瞇成了一條縫 ， 開心極了 。
再一看同桌 ， 十分惋惜 ， 愁眉苦臉的 ， 連五官都扭曲了 ， 大概是因為連橡皮邊都沒沾到而感到傷心吧 。
我們又進行了兩局游戲 ， 卻都以平手告終 。 這回我吸取了教訓 ， 將右手放在了外面 ， “一、二” ， 我屏住了呼吸 。 “右手”我便以超音速的速度撥走了橡皮 ， “噢耶”我勝利了！看著賈轢文揚起的僵直的手 ， 一臉不可思議的神情 ， 我哈哈大笑 。
教室里一片沸騰 ， 同學們有的一蹦三尺高 ， 有的愁眉苦臉 ， 有的不服地嚷道“重來重來” ， 有的圍作一堆 ， 在討論制勝的方法 ， 現場一片哄鬧 ， 老師連拍了好幾次手才讓大家安靜下來 。
看來 ， 并不是誰氣勢強就是強 ， 而要在實力上勝過對方才最強 。

    推薦閱讀