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父母應該怎樣正確管理孩子

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父母應該怎樣正確管理孩子



【父母應該怎樣正確管理孩子】3歲、7歲、10歲是孩子腦部發育的3個黃金期!家長這么管孩子最有效 。 此后 ， 孩子的行為模式、思想方式等基本不會出現什么大的變化 。
有研究稱3歲、7歲、10歲是腦部發展的轉折點 ， 更是孩子強化潛能的黃金期 。
所以各位爸爸媽媽們 ， 想讓孩子變得更優秀 ， 就一定得好好把握這三個黃金時期 。
那么這三個時期到底該怎么管教孩子呢?看下面你就知道了!
3歲
這段時期鍛煉大腦潛能的關鍵在于培養大腦功能的基礎——本能 。
3歲左右的孩子開始有了強烈的自主意識 ， 會陸續出現生存、求知和找同伴的本能 。
這些本能也會讓幼兒的大腦出現各種特征 ， 例如：想競爭 ， 想要模仿 ， 想自己做一些事 ， 或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴 。
這時候 ， 我們要善于利用孩子的競爭意識 。
比如告訴孩子：“把玩具收好” 。 但是往往講完后孩子卻毫無動靜 。
這時候不妨試著對孩子說：“我們來比賽誰收拾得快!”
孩子聽了就會興高采烈地開始整理 。
讓孩子快跑的時候 ， 他往往會叛逆 ， 反而更慢吞吞 。
但是提議孩子比賽：“看誰先跑到那邊 。 ”
孩子就會產生斗志往前跑了 。
兒童不喜歡填鴨式地硬塞太多知識 ， 但是對于學一點點新東西卻會覺得開心 ， 這就是因為求知本能產生了想要模仿、想自己做一些事的特性 。
但是他們往往還不知道該如何去表達自己的情緒 ， 往往會本能地哭鬧、撒潑打滾 。
家長首先要明白孩子的需求 ， 然后可以給孩子選擇的機會 ， 盡量不要用暴力解決問題 。
比如面對哭鬧不想離開電視的孩子 ， 可以讓孩子選擇洗澡或者聽睡眠故事 ， 比強關電視要來得好 。
重要的是讓孩子能抱著愉快的心情對話 ， 并且經?？洫労⒆?。
7歲
很多孩子開始步入小學 ， 進入了第二個叛逆期 。
進入新的環境 ， 總覺得自己長大了 ， 想自己做主 ， 所以經常跟父母唱反調 。
其實7、8歲的孩子正處于天性愛玩的時候 ， 精力旺盛 ， 正是需要跟小伙伴玩耍去發泄的時候 。 但是家長往往會拘束孩子出去玩 ， 其實只要孩子作業寫好了 ， 就可以放心大膽地讓他出去鬧騰 。
什么年齡做什么事情 ， 7、8歲的孩子總窩在家里 ， 對身心發展是非常不易的 。
此外 ， 這個時期的孩子不管是寫作業還是其他事情 ， 總有磨蹭、拖延的壞習慣 。
“待會再做”這句話代表的是“并不想做”的心情 。
換句話說 ， 老愛講“等一下”的小孩 ， 大腦沒辦法培養主動想做的心情 ， 思考力和記憶力自然無法充分發揮 ， 最后會變成一事無成的腦袋 。
當孩子說出“等一下”時 ， 先想想為什么孩子不想馬上去做 。
若是因為有其他想做的事 ， 比方說：因為正在打電玩 ， 所以聽到要收拾房間就回答“待會再做” 。
這種狀況下 ， 可以問孩子：
“現在趕快收拾 ， 收拾完后就可以盡情打電動 ， 你覺得先做哪件事比較好呢?”
讓孩子主動說出：“我現在先整理 。 ”
如果孩子本來就不喜歡整理房間 ， 不妨花點心思設計出類似比賽的方式 ， 和孩子同樂 ， 以去除“討厭”這種情緒為先決條件 。
總之 ， 請仔細觀察孩子 ， 并且妥善引導 ， 別讓孩子養成凡事都要“等一下”的拖延習慣 。
10歲
7歲～10歲之后 ， 是適合真正進入學習的階段 。

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