孩子講臟話如何正確引導教育


孩子講臟話如何正確引導教育



孩子講臟話如何正確引導教育?面對孩子“屎尿屁”張口就來 , 爸媽該怎么辦?什么是孩子的詛咒敏感期?接下來看看孩子罵臟話如何處理?
很多媽媽反應 , 孩子到了3歲左右 , 話還說不全 , 竟然就已經滿嘴臟話 , “屎尿屁”張口就來:
女兒3歲了 , 最近進入一個很奇怪的階段 。
一家人在好好地吃著飯的時候 , 她不喜歡吃某種東西了 , 就會大聲說 , “不吃!像屎一樣!”然后就像說了什么有趣的事情 , 開始哈哈大笑起來 。
她看完動畫片之后 , 催促她上床睡覺的時候 , 女兒會不高興地大喊“臭??媽媽!”
不生氣不生氣 , 這是親生的 , 親生的 , 深呼吸——
還有一次 , 女兒上廁所上了半個多小時 , 等我回過神來去找她 , 發現她正蹲在便盆旁邊觀察自己拉的便便 。
【孩子講臟話如何正確引導教育】天吶!孩子這是怎么了?
去問了身邊的媽媽們 , 發現差不多大的孩子 , 都有這樣的問題 。 有些媽媽的孩子都已經五六歲了 , 都還有這樣的問題 。
“我家磊磊最近經常會和我說 , ‘你放屁!’”
“妞妞最近老是說‘屎啊尿啊’的 , 都不知道怎么了?”為此 , 很多爸媽都非常的焦慮 , “我家孩子這是怎么啦?”、“這樣發展下去還能教得好嗎?”
爸媽們遇到這類問題時 , 千萬要冷靜 , 先搞清楚事情的原委 , 才能對癥下藥!
一般來說除了喜歡研究自己的“屎尿屁” , 他們還喜歡說跟“屎尿屁”有關的話 。 這是因為孩子的“污言穢語敏感期”(也稱為“詛咒敏感期”)到來了 。
詛咒敏感期
“詛咒敏感期”一般出現在孩子3歲以后 , 與孩子“語言敏感期”緊密相關 , 可以算是語言敏感期的一種特殊表現 。
進入“語言敏感期”后 , 孩子吸收并運營語言的熱情高漲 , 對臟話、狠話更是情有獨鐘 。 原因就在于這些語言能引發聽者更強烈的反應 , 看起來更有威力 , 效果更加明顯 。
孩子發現 , 原來自己說的話 , 竟然會引起別人這么強大的反應!真好玩!真有趣!只要說這話 , 自己就是全場的焦點了!于是孩子就會不斷地重復這個過程 , 不分場合地說出來 。
最初 , 孩子說臟話、狠話僅僅出于好奇 , 有趣說臟話的時候往往是笑瞇瞇的 , 完全當成一個游戲在玩 , 沒有任何的惡意 。
只有當我們處理這個問題的方式欠妥當時 , 孩子才意識到 , 原來這些語言是具有殺傷力的 。 在他意識到這點之后 , 他才會有意把它當武器使用 。
孩子講臟話出于何種心理
很多家長一聽孩子說臟話 , 就很擔心:這么小就滿嘴臟話 , 長大后得成一個什么樣的人呀!一想到這些 , 就會情緒崩潰 , 嚴厲管教 , 可效果并不理想 。
其實 , 孩子對自己講的臟話也不懂什么意思 , 但是臟話往往更夸張、更有新鮮感 , 更能引起你的注意 , 也讓他感受到了語言的力量 。
講臟話的孩子要么是感覺無聊說著玩 , 要么是想引起大人的關注 , 要么是發泄自己的憤怒 。 聽到孩子說臟話時 , 家長首先應該找到孩子說臟話的動機 , 再來對癥處理 。
家長如何應對
對說著玩的孩子 , 要平靜地告訴他這傷害了別人 , 沒有人喜歡這樣說話 , 然后就不再理睬他 , 讓他覺得無趣就行了 。 避免反應過度 , 反而激發他的興趣 , 也可以用其他好玩的事情轉移他的注意力 , 豐富孩子的生活內容和興趣 。
對尋求關注的孩子 , 在他說臟話的當下一定不要過度關注他 , 只要平靜地做上面的事情就可以了 , 甚至可以有意識地離開一會 , 忽視他 。 還可以教會他 , 用這樣的方法尋求關注是無效的 。 不過 , 在平時要注意高質量地陪伴孩子 , 及時回應孩子的情感需求 。

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