
每個人都會有自己的生活圈子 , 就算是小孩子也不例外 。 那么問題來了 , 如果發現孩子有社交障礙該怎么辦?一起來看看吧 。
Paul博士是美國語言聽力協會的語言語音病理學臨床問題的主任 , 他就星孩社交障礙的問題在美國最大的自閉癥公益組織Autism Speaks(自閉癥之聲)網站上給予了家長們一些建議 。 盡管自閉癥兒童不能被診斷為社會障礙 , 但他們的行為模式出現了典型的社會障礙的表現 , Paul博士的指導對自閉癥家庭具有極強的參考意義 。
感謝大家的提問 。 你并不是一個人在戰斗 。 事實上 , 社會交流障礙 , 出現在最新編輯的精神障礙診斷和統計手冊的第五版(DSM-5) , 為社交障礙的診斷心理和行為狀況的相關醫療從業人員提供了參考 。
社交障礙包括社交互動的障礙、社會認知障礙和語言障礙 。 語言障礙特指正確地使用語言 , 孩童在與別人玩耍的過程中的交流能力十分重要 。
雖然社交障礙是DSM中新增的部分 , 但對語言障礙矯正師來說 , 這并不陌生 。 他們有豐富的培訓經驗來幫助大家 。
社交障礙如何診斷?
社交障礙是基于語言和非語言的社會交際能力來進行診斷的 。 主要包括以下三個部分:
1.對他人的回應;
*交流和玩耍時能和別人有一對一的互動;
*能表達自己的情緒和感覺;
2.能圍繞一個話題說話;
*能根據不同的聽眾和不同的場合調整自己的發言——比如 , 對比自己年幼的人和比自己年長的人采用不同的說話內容 , 或是在圖書館小聲說話;
*在交流的過程中 , 能提出相關的問題或回復相關的想法;
*能根據不同的目的需求說不同的話 , 比如問候別人、做出評論、提問題、做出承諾等;
3.能結交新朋友也能維持舊的友誼 。
像社交障礙一樣 , 自閉癥也存在社交技能的缺陷 。 但自閉癥還有其他的特征 , 如行為受限和行為重復 。 所以 , 在評估一個人是否有社交障礙的時候 , 要排除患自閉癥的可能 。
這樣的區分診斷常常會因為社交障礙和自閉癥的病癥存在著許多的相似和重疊部分而帶來難度 。 而且 , 社交障礙常常伴隨著其他的發展問題 , 比如語言障礙、學習障礙、發聲障礙和注意缺陷/多動障礙 。
【發現孩子有社交障礙該怎么辦】值得慶幸的是 , 絕大部分的醫療中心都有語言障礙矯正師——他們都受過專業的訓練 , 能夠給患者提供康復訓練 。 語言障礙矯正師和學校里的老師和家長一起協助訓練 , 能加快自閉癥孩子的社交障礙表現以及患有社交障礙的孩子的治療進程 。
我們建議 , 不論孩子是否被診斷為社交障礙或者自閉癥 , 如果孩子存在上述的問題 , 您和您的孩子請一起去尋求專業的語言障礙矯正師的幫助 , 來評估以及治療社交障礙 。
許多學校里 , 語言障礙矯正師能一對一治療也能一對多治療(來自美國演講語言聽力協會)
語言障礙矯正師也為那些在社會互動和溝通方面存在非語言障礙的患者進行治療 。 比如 , 有些孩子不能使用手勢 , 像在說“再見”時候的揮手 , 或是舉手來回答問題 。 又或是 , 他們在說“YES”的時候搖頭做出卻是“NO”的姿態 。
而且 , 我們還為那些非語言或最低限度的口頭語言能力的患者 , 提供視覺設備和其他輔助溝通系統上的支持 。 這包括最簡單的能用來指向的圖片 , 或是復雜如高科技設備的能產生語言的電腦和電子設備 。
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