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白色的黑板初三作文

小知識

白色的黑板初三作文
在日常的學習、工作、生活中， 大家都寫過作文吧， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息 。 寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的白色的黑板初三作文， 歡迎大家借鑒與參考， 希望對大家有所幫助 。
“周五周五， 下節……為什么又是英語！怪不得說黑色星期五 。 ”想起這兩天一節又一節的英語不禁抱怨道 。 雖說是要期中考， 但也不至于這么緊吧， 這對本來就討厭英語的我更是一種折磨 。
門被推開了， 教室里的空氣瞬間凝固， 四周的同學們似乎是吃了鎮定劑般安靜了下來， 只留下紙與紙之間摩擦后發出的.悅耳的唰唰聲 。
“大家做好準備， 一會英語聽寫 。 ”英語老師抱著一摞書， 似乎是有些疲憊的走進教室 。 可沒有一個人注意到這些， 并不是不想注意， 而是要珍惜時間啊， 畢竟是錯一罰五十啊 。 我似乎就是因為這課前聽寫才一直不喜歡英語吧 。
“第一個， 滋味；味道 。 第二個……”聽寫開始了， 教室里只剩下同學們奮筆疾書的聲音 。
時間一分一秒的過去， 聽寫也算是告一段落 。 但這還是開始， 熬過這節課， 還要有一段時間 。
【白色的黑板初三作文】 我玩弄著手中的筆， 眼睛望向窗外， 靜靜地看著那枝丫上的喜鵲 。
時間并沒有因為一個人的心不在焉而偏離軌道， 還有兩分鐘放學， 我早已注意到這點， 便開始收拾起東西來， 一抬頭卻發現老師仍舊在講課， 盡管汗水浸濕了衣衫， 卻并沒有打開風扇， 因為怕我們聽不見！這時我的心里有了一絲愧疚， 盡管老師不是講給我自己聽的， 但我們里也包括一個我啊！
這兩分鐘過得很是快， 下課的鈴聲響起， 老師卻并沒有讓我們立即下課， 而是面帶嚴肅的說道：“聽寫， 罰抄 。 這種形式你們是不是不喜歡 。 ”班里鴉雀無聲， “我讓你們罰抄， 不過是為了讓你們好好的記單詞罷了 。 詞匯的積累關系著你們的中考成績， 算了算了， 以后聽寫不罰抄了， 全憑你們自覺 。 ”此話一經說出， 班里是憂喜參半， 喜呢是因為不用再整天抄那些累得手疼的玩意了， 而憂則是因為怕老師是不想管我們班了 。 老師畢竟是老師， 一下便看穿了我們的心 。 “我只是說不罰抄了， 沒說不檢查啊！”雖然這也并不是什么好消息， 但也是讓我們松了口氣 。
“下課吧！”說完老師便走出了教室， 似乎比來時更顯疲憊 。 同學們三五成群地走出了教室， 我也起身準備回家時才猛地發現， 黑板竟成了大片的白色， 上面全是老師的板書， 語法、句型、短語……仿佛老師就在眼前， 一個一個的給我們講知識點， 盡管這可能已經講過十遍八遍， 但她， 不， 是他們， 因為全天下的老師一樣有著“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干”的情懷， 所以不辭辛苦 。
望著這白色的黑板， 心中滿是愧疚， 我終于決心要好好學習 。 以后也有資格對老師說一聲“您辛苦了” 。

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