父母如何教會孩子臨危不亂( 三 )


雖然那時的他只有17歲 , 但已經是很有經驗的航海愛好者了 。 他7歲開始航行 , 14歲時就曾經獨自駕船橫渡大西洋 , 創造紀錄 。
而在他近十年的航海歷程中 , 他的航海安全知識的學習 , 應對風險能力的錘煉 , 野外生存實戰經驗的積累 , 已經讓他有了相當成熟和完善的獨自航海能力 。
當我們看到這個17歲少年成長經歷和不凡壯舉時 , 不禁羨慕和崇拜 。 同時 , 又為自己的孩子 , 找個理由開脫:好吧 , 那是人家外國人的孩子 。
可是 , 同樣大的孩子 , 我們的孩子為什么就不行呢?
【父母如何教會孩子臨危不亂】7歲便開始航海 , 對于我們從小在溫室中長大的花朵 , 簡直不可思議!
我們的6,7歲的孩子 , 依然是懵懂的 , 依然在父母的呵護下 , 開心快樂 , 無憂無慮地生活著;而14歲的中國孩子 , 也依然是稚嫩的 , 大多數的他們 , 正在父母的安排下 , 緊張地學習著 , 滿負荷地參加著各種輔導班 。 甚至 , 除了考試和成績 , 也許就再也沒有別的想法了 。
而這種狀態下長大的孩子 , 突然遇到危險時 , 想要其有著沉著冷靜地應變力 , 是不太可能的 。
孩子的任何一種能力 , 都不是與生俱來的 , 是通過后天的學習 , 實踐 , 而逐步培養成的 。
從小的安全教育和實踐經驗積累 , 是一個孩子基本生存技能的先決條件 , 也是培養他們臨危不懼的應變力 , 不可缺少的因素 。
四、家長的適時放手 , 才能更好地培養孩子臨危不懼的應變力
前幾天 , 11歲盲童“獨自”上學的新聞 , 戳到了無數家長的痛點 。
11歲女孩高雅 , 先天性失明 , 可她的母親卻依然選擇讓孩子獨自行走去上學 。
然而那一路 , 并不平坦 。
有96級臺階 , 368米路程 , 孩子需要用導盲棍數千次地敲打路面 , 常人15分鐘的路程 , 她卻要一步步 , 緩慢地摸索前進 。
盡管如此 , 對于高雅來說 , 她并不感到辛苦 , 反而每天獨自上學是她最驕傲的事 。
可她不知道 , 其實 , 她的媽媽每天都默默地跟隨著她 , 保持一個箭步就能趕上的距離 。
可憐天下父母心 , 不得不承認 , 這是一位明智且愛的深沉的母親 。
她懂得適時放手 , 讓孩子嘗試著獨自去闖蕩 。
畢竟 , 父母的陪伴是有限的 , 而剩下的路 , 終究只能靠孩子獨自走下去 。
與其在自己的有生之年 , 用力護其一時周全 , 不如在我們放眼望到的遠方 , 放手讓孩子獨自闖蕩 。
唯有讓孩子經歷了跌跌撞撞 , 才會擁有生活的實戰經驗 , 進而真正擁有了遇事不慌 , 臨危不懼的應變力 。
也只有這樣 , 他們方能來去自如地掌控 , 自己的人生航向 。
唯有此時 , 父母終可真正地無憾退場 。

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