在小學(xué)農(nóng)村教育中 , 如何提高孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣?
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)歸根結(jié)底就是閱讀與寫作的學(xué)習(xí) 。語(yǔ)文興趣的培養(yǎng) , 你只要百度一下 , 方法不計(jì)其數(shù) 。我個(gè)人覺(jué)得 , 小學(xué)階段培養(yǎng)閱讀興趣最有效的辦法是家長(zhǎng)陪讀 , (這里講的陪讀是指和孩子一起讀 , 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助 , 而不是陪在身邊監(jiān)督或等候 。)理由一是小學(xué)生識(shí)字量少 , 理解能力有限 , 家長(zhǎng)陪讀可以幫助學(xué)生解決這一困難;理由二是家長(zhǎng)陪讀不僅增進(jìn)親子關(guān)系 , 還能起到榜樣作用 , 有利于孩子愛(ài)上閱讀;理由三是學(xué)校教育面對(duì)的是大多數(shù)學(xué)生 , 不管用什么方法也做不到讓每個(gè)學(xué)生都喜歡閱讀 , 而家長(zhǎng)陪讀就可以一對(duì)一的影響 , 效果更好 。
小學(xué)階段寫作興趣的培養(yǎng)重在鼓勵(lì) , 不擇手段的鼓勵(lì) , 可以夸大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn) , 甚至在作文評(píng)價(jià)里用上一些善意的謊言 , 先培養(yǎng)學(xué)生寫作自信 , 擁有了寫作自信之后 , 興趣就慢慢來(lái)了 。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)里除了鼓勵(lì) , 還有一點(diǎn)非常重要 , 那就是教師要不惜筆墨 , 在評(píng)語(yǔ)里 , 還要適當(dāng)?shù)母鷮W(xué)生談心 , 這樣一來(lái) , 學(xué)生沖著這一點(diǎn) , 也會(huì)認(rèn)真的寫上自己的真情實(shí)感 。
教材改版后語(yǔ)文越來(lái)越重要了 , 該如何提高孩子對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣?
語(yǔ)文教材改版后 , 主要內(nèi)容有兩方面的改變 , 一是要求背誦和默寫的古詩(shī)文增加了 , 二是增加了名著閱讀的內(nèi)容 。從學(xué)習(xí)目標(biāo)上看 , 學(xué)習(xí)語(yǔ)文 , 一要加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)文的背誦、默寫、理解和賞析;二要加強(qiáng)閱讀能力 , 每年級(jí)的學(xué)生的閱讀量都有明確的要求 , 考試的閱讀量也有要求 。因此 , 要提高孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣 , 首先要在這兩方面下功夫 , 首先要提高孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)文的能力 , 可通過(guò)多種方式 。
網(wǎng)絡(luò)上有很多精彩的相關(guān)內(nèi)容的視頻 , 可播放一些講解的視頻讓孩子看 , 如《螺絲古詩(shī)文》《學(xué)霸筆記》《樂(lè)樂(lè)課堂》這些都是不錯(cuò)的選擇 , 通過(guò)視頻加深理解后 , 讓孩子會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默才是考試的關(guān)鍵 。要做到這一點(diǎn) , 并不是背誦一遍 , 默寫一次考試就可以滿分的了 。這必須不斷的反復(fù) , 因?yàn)槿说挠洃洿嬖谶z忘規(guī)律的 , 我們必須遵循規(guī)律 , 反復(fù)背誦和默寫 。
其次是名著閱讀 , 改版后的語(yǔ)文 , 增加了學(xué)生閱讀量 , 你的孩子再不閱讀 , 劣勢(shì)就越明顯 。如何提高孩子的閱讀能力?我認(rèn)為可以從下面幾個(gè)方面入手:一要增加孩子的閱讀時(shí)間 , 可將課余時(shí)間有效地利用 。二要有目標(biāo)、有計(jì)劃地閱讀 。三對(duì)一些難理解的名著 , 可通過(guò)多種方式來(lái)加以輔助 , 如聽(tīng)書 , 如電影、電視等 。方式方法是多樣的 , 讓孩子提高興趣 , 愛(ài)上語(yǔ)文并不難! 。
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